首页

特殊教育學生評量

陳政見主編

本书共分理论与实务两篇,总计十八章。主要内容包括:特殊教育学生评量的哲思、课程本位评量的定义、课程本位评量效果的检视、语文辨音课程本位评量实例、数学基本运算课程本位评量实例等。

出版社/出版年:心理出版社股份有限公司 2007

ISBN/定价:978-986-191-058-1 CNY190.00

载体形态项:xx, 429页 23cm

个人责任者:陈政见

学科主题:特殊教育

中图法分类号:G760

馆藏信息
借阅趋势