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教师行动研究指南(3版)

杰夫·米尔斯(Geoffrey E. Mills)著

本书把行动研究分为确定研究问题、收集数据、分析和解释数据、制订行动计划等四个基本阶段,建立了行动研究的过程模型。围绕这个过程模型,又分别讨论了确定研究焦点、数据收集法、数据采集的质量标准、科研伦理、资料分析与解释、制订行动计划、研究报告撰写、研究成果的分享和展示等基本问题。

出版社/出版年:重庆大学出版社 2010

ISBN/定价:978-7-5624-5276-8 CNY39.00

载体形态项:269页 24cm

个人责任者:米尔斯

学科主题:教师

中图法分类号:G451.6

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